HOLA NIÑOS, NIÑAS Y FAMILIAS: 

Desde el día miércoles estamos trabajando para acercar a ustedes este material que utilizaremos durante TODO el año escolar. 

Pueden completar las primeras páginas que son para presentarse y escribir sus datos. Pero NO realizar el resto de actividades porque lo haremos juntos mediante un trabajo colectivo. 

Sí podrán leer los textos, ideas que allí aparecen y son sumamente interesantes. 

ACTIVIDAD 0: Escritura de la fecha, registro en el calendario y máquina de la suma (marcar decenas y unidades) 

ACTIVIDAD 1: Artística - Artes Visuales 

¡DECORAMOS A ZORRITO! 
En el material que se preparó para ustedes encontrarán papel glasé de colores el cual podrán rasgar con los dedos y pegar en el cuerpo de Zorrito. ¡ATENCIÓN! Elegir los colores de acuerdo al personaje. 
Podrán utilizar colores para completar el dibujo de Zorrito. 

ACTIVIDAD 2: Matemática - Operaciones 

 ¡PARA PENSAR! ¿CUÁNTOS VARONES HAY EN TU CLASE? 

LES VOY A DAR DATOS: 

 - SON 16 NIÑOS/AS EN TOTAL. 

- 7 SON NIÑAS. 

COMPARTE TUS ESTRATEGIAS PARA RESOLVERLO... 

→→→→→Familias: En esta actividad se intentará trabajar con el sentido de las operaciones, permitiendo que el niño explore el modo de resolverlo aplicando sus conocimientos y potenciando su inteligencia lógico - matemática. 
Por esa razón lo más importante es permitir emplear las estrategias que se les ocurran. 
IDEAS: 
- Buscar el momento que esté concentrado y dispuesto a escuchar. 
- Realizar lectura de lo que queremos averiguar y los datos de forma pausada y clara. 
-Preguntarle sus ideas. 
-Invitarlo a: *dibujar a las niñas e ir agregando varones hasta llegar a 16. 
*utilizar la máquina de la suma: colocar 7 tapitas (niñas) e ir agregando las que faltan para llegar al 16. Contar cuántas agregué. 
*Juntar 16 piedritas /palitos y sacar 7 que representan a las niñas para ver cuántas me quedaron. 

Espero estas ideas de trabajo le sean útiles para poder generar en los niños el propósito mencionado. Por favor no borrar las estrategias que usan y de ser posible tomar alguna foto cuando estén realizando la actividad para saber cómo va cada uno y seguir pensando actividades para ELLOS.